Radboud Centrum Sociale Wetenschappen

Postacademisch Onderwijs voor een Veerkrachtige Samenleving

Nieuws

Start gecombineerde KP-PT groepen vanaf januari 2024 bij SPON in Nijmegen

22/06/2023
Vooruitlopend op het geïntegreerde specialisme Klinisch Psycholoog-Psychotherapeut (KP-PT) worden per 1 januari 2024 bij SPON in Nijmegen de opleidingsgroepen KP en PT gecombineerd. De opleidelingen worden bij de start in januari evenredig verdeeld over twee lesgroepen.

Hoe kwetsbaar én krachtig is ons brein?

31/05/2023
'Een kinderbrein in ontwikkeling is krachtig én kwetsbaar tegelijkertijd', meent Anja Vinck, docent van de cursus Neuropsychologische Diagnostiek bij Kinderen

Door RadboudCSW medegefinancierde SpeakAPP!-Kids helpt om spreekangst te overwinnen

30/05/2023

Voor veel basisschoolkinderen is het iedere keer weer een reden voor enorme stress en slapeloze nachten: de spreekbeurt. Een nieuwe, gratis app helpt kinderen met spreekangst om deze angst te voorkómen en te overwinnen.

Willem Elbers opent Leven Lang Ontwikkelen Week met lezing over draagvlak voor duurzaamheid

21/05/2023
Op 8 juni opent sociaal wetenschapper Willem Elbers de Leven Lang Ontwikkelen Week (12 tot en met 16 juni) met een gratis lunchlezing over duurzaamheid en communities.
RITHA

Can children's drawings help with early detection of giftedness?

11/04/2023
Potential talents of children with characteristics of giftedness are not always seen in mainstream education.
AMID

New course AMID Leadership Programme - Strategising for development impact

16/03/2023
Radboud Center for Social Sciences, AMID, is pleased to announce the launch of its new executive course, the "AMID Leadership Programme - Strategising for development impact".
RITHA

Kunnen kindertekeningen helpen bij het vroegtijdig signaleren van hoogbegaafdheid?

14/03/2023
Mogelijke talenten van kinderen met kenmerken van hoogbegaafdheid worden niet altijd gezien in het reguliere onderwijs.
RITHA

Zegt een toets alles over het kunnen van een kind?

06/02/2023

Hoe kan onderpresteren bij kinderen zich uiten in testsituaties? Wat wordt er door sommige tests belicht en wat juist onderbelicht? En hoe kunnen we ervoor zorgen dat we talenten en behoeften tóch goed in kaart kunnen brengen?

AMID

AMID Young Professional wins the internationalisation award 2022!

23/09/2022
AMID Young Professional is this year's winner of the Internationalization Prize.
Radboud Recharge

Luister naar klinisch psycholoog Paul Verhaeghe over vervreemd zijn

02/06/2022 - door: Paul Verhaeghe

Hoe kun je vervreemd zijn van een ander en van jezelf? Psychoanalyticus Paul Verhaeghe stelt dat iedereen vervreemd is, omdat we van oorsprong geen eigen identiteit bezitten. Elke identiteit die je aanneemt komt van buiten en is je per definitie vreemd. Hoe kom je vanuit deze staat van vervreemding tot je authentieke zelf? En in hoeverre zijn de huidige maatschappelijke discussies over identiteit helpend in een zoektocht naar je eigen identiteit? In zijn lezing voor Radboud Reflects ging hij dieper in op deze vragen.

Pagina's

Abonneren op Nieuws